NUESTRO MAYOR TESORO EN UNA SOCIEDAD MATERIALISTA.

A continuación detallaré una actividad que considero fundamental en etapas educativas como Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Estudios universitarios. Dependiendo del momento en que se realice tendrá diferentes consecuentes y un mayor impacto en función de la madurez de los destinatarios. El nombre de dicha actividad podría ser “Nuestro mayor tesoro” y con el fin lograr una representación mental lo más fiel a la realidad se detallará como una situación real de aula.

Situación: Nos encontramos en una clase de Educación Física con alumnos de 4º ESO, mientras los alumnos recogen el material del aula procedo a organizar la actividad.

Materiales: Trozos de papel, bolígrafos, espejo pequeño, mochila, baúl, música lenta y sentimental.

Actividad: Mientras recogen el material utilizado en la sesión aprovecho para sacar el baúl, el espejo pequeño guardado en una mochila y los papeles.

A continuación, sentados en el círculo y con la música puesta a bajo nivel de volumen, reparto un trocito de papel a cada alumno, donde de forma individual y separados unos de otros tras recibir el papel, deben escribir su mayor tesoro. Los resultados predecibles abordarán desde conceptos materiales a familiares.

Una vez escrito el papel los alumnos lo doblarán de manera que su tesoro no sea visible y formarán una línea horizontal. Aleatoriamente y respetando la intimidad de sus compañeros, sin coincidir al acercarse al baúl, introducirán el papel en él.

Tras ello diré: “Sé que es difícil pero voy a unificar vuestros tesoros en un solo. Del mismo modo sé que no fallaré”. Mientras tanto saco los papeles de los alumnos e introduzco un pequeño espejo sin que los alumnos lo vean.

Los alumnos respetando el turno se levantarán y abrirán el baúl, viendo el verdadero tesoro, a ellos reflejados en el espejo. Posteriormente se situarán por detrás del baúl y de espaldas a sus compañeros de manera que el resultado final no se revele antes de tiempo.

Una vez realizada la actividad procederemos a un momento de debate y crítica relacionado con la sociedad materialista en el que vivimos, de las tecnologías y de la importancia de querernos y aceptarnos tal y como somos.